Lecture à voix haute : se lancer

Clotilde Cornut

Lectrice publique pendant 10 ans au sein de la Soie des vers, j’ai consolidé mon goût et mon approche de la lecture à haute voix par la pratique théâtrale en amateur (atelier théâtre en résidence au théâtre municipal d’Auxerre, stage international d’art dramatique des Rencontres internationales artistiques en Corse – direction Robin Renucci) et des formations en lecture à haute voix avec Serge Lipszyc (responsable pédagogique des Rencontres). Forte de 15 ans d’expérience au sein de Réseau Canopé en tant que chargée de mission arts & culture et experte sur les enjeux d’éducation artistique et culturelle, j’ai enrichi mon expérience en ingénierie de projets et de formation par l’intégration des démarches de créativité, de facilitation et de co-design dans mes formations et dans l’accompagnement des publics. 
Je suis également certifiée en accompagnement individuel par l’approche systémique et interactionnelle (Palo Alto).

Marion Thomas

Chanteuse lyrique et professeure de chant diplômée d’Etat, les liens étroits existants entre voix parlée et voix chantée m’ont toujours passionnée. Dans une volonté d’une vision globale de la voix, qu’elle soit parlée ou chantée, je me suis formée à la rééducation de la voix auprès d’orthophonistes et phoniatres. J’ai découvert le vaste champ des troubles vocaux auxquels sont confrontés les professionnels de la voix notamment, dont la voix est un outil de travail essentiel, et quelles solutions existent pour les prévenir.
Je suis également titulaire du Diplôme Universitaire « Prise en charge des troubles vocaux chez les professionnels de la voix », suivi à l’université de Toulouse. J’ai à cœur de vous informer sur la physiologie de la voix, les troubles vocaux, vous aider à les reconnaître et à les prévenir. Mes connaissances précises et approfondies ainsi que ma propre pratique de l’instrument « voix » me permettent de vous guider dans l’apprentissage du bon geste vocal pour une phonation saine.