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SUMMARY:Simple comme chanter !
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DESCRIPTION:Comment la pratique vocale collective peut-elle devenir un levier
 d’inclusion en interrogeant nos pratiques de transmission
 ?\nFORMATION NATIONALE PREAC MUSIQUE ET VOIX\n\nChanter ensemble est
 peut-être le geste culturel le plus simple qui soit. Et pourtant\,
 c’est aussi l’un des plus exclusifs quand il est conditionné à
 la lecture musicale\, à la technique et même\, à un sentiment
 d’illégitimité qui tient très souvent à l’écart. Or chanter
 peut être une voie d’accès immédiate au partage et à la
 culture\, à condition de se doter d’outils plus inclusifs. La
 transmission orale\, le jeu vocal\, les brise-glaces pensés comme de
 véritables espaces de développement et de pratique sont autant
 d’approches trop peu présentes dans les formations aujourd’hui. 
 \nC’est ce que cette formation nationale met au cœur de la
 réflexion durant ces trois jours pour partager ensemble des
 préoccupations communes et construire des références et des
 projets.
 \n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/simple-comme-chanter-3/
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DESCRIPTION:Comment la pratique vocale collective peut-elle devenir un levier
 d’inclusion en interrogeant nos pratiques de transmission
 ?\nFORMATION NATIONALE PREAC MUSIQUE ET VOIX\n\nChanter ensemble est
 peut-être le geste culturel le plus simple qui soit. Et pourtant\,
 c’est aussi l’un des plus exclusifs quand il est conditionné à
 la lecture musicale\, à la technique et même\, à un sentiment
 d’illégitimité qui tient très souvent à l’écart. Or chanter
 peut être une voie d’accès immédiate au partage et à la
 culture\, à condition de se doter d’outils plus inclusifs. La
 transmission orale\, le jeu vocal\, les brise-glaces pensés comme de
 véritables espaces de développement et de pratique sont autant
 d’approches trop peu présentes dans les formations aujourd’hui. 
 \nC’est ce que cette formation nationale met au cœur de la
 réflexion durant ces trois jours pour partager ensemble des
 préoccupations communes et construire des références et des
 projets.
 \n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/simple-comme-chanter-2/
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DESCRIPTION:Comment la pratique vocale collective peut-elle devenir un levier
 d’inclusion en interrogeant nos pratiques de transmission
 ?\nFORMATION NATIONALE PREAC MUSIQUE ET VOIX\n\nChanter ensemble est
 peut-être le geste culturel le plus simple qui soit. Et pourtant\,
 c’est aussi l’un des plus exclusifs quand il est conditionné à
 la lecture musicale\, à la technique et même\, à un sentiment
 d’illégitimité qui tient très souvent à l’écart. Or chanter
 peut être une voie d’accès immédiate au partage et à la
 culture\, à condition de se doter d’outils plus inclusifs. La
 transmission orale\, le jeu vocal\, les brise-glaces pensés comme de
 véritables espaces de développement et de pratique sont autant
 d’approches trop peu présentes dans les formations aujourd’hui. 
 \nC’est ce que cette formation nationale met au cœur de la
 réflexion durant ces trois jours pour partager ensemble des
 préoccupations communes et construire des références et des
 projets.
 \n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/simple-comme-chanter/
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SUMMARY:Utiliser une partition en toute légalité
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DESCRIPTION:Le tour de la question\nCycle de webinaires pour guider\, conseiller
 et inspirer les acteurs des pratiques vocales\, « Le tour de la
 question » est proposé par le Cepravoix\, la Cité de la Voix\,
 Mesh\, l’INECC Mission Voix Lorraine\, la Mission Voix Occitanie et
 Cadence – pôle musical régional.\n\nPourquoi acheter une partition
 ? Qu&#039;est-ce que le domaine public ? Peut-on photocopier une partition
 pour ses choristes ? La scanner pour une répétition? Réaliser un
 arrangement ou une traduction ? Quelles sont les obligations en
 matière de droit d&#039;auteur et de droit d&#039;éditeur ?  \nAutant de
 questions auxquelles ce webinaire répondra pour vous permettre de
 comprendre le cadre légal\, d&#039;éviter les erreurs les plus
 fréquentes et d&#039;adopter les bons réflexes dans l&#039;utilisation des
 partitions.
 \n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/utiliser-une-partition-en-to
 ute-legalite/
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SUMMARY:Bénévolat : mieux comprendre l&#039;engagement en 2027
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DESCRIPTION:Le tour de la question\nCycle de webinaires pour guider\, conseiller
 et inspirer les acteurs des pratiques vocales\, « Le tour de la
 question » est proposé par le Cepravoix\, la Cité de la Voix\,
 Mesh\, l’INECC Mission Voix Lorraine\, la Mission Voix Occitanie et
 Cadence – pôle musical
 régional.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/benevolat-mieux-co
 mprendre-lengagement-en-2027/
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SUMMARY:La présence scénique
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DESCRIPTION:Proposer aux chanteurs d&#039;utiliser les outils fondamentaux du théâtre
 :  masque\, techniques corporelles et improvisations.Dans le cadre du
 cycle &quot;À 4 voix&quot; en partenariat avec les CRR de Dijon\, Grand Chalon
 et Grand Besançon
 Métropole.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/la-presence-sceni
 que-2/
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SUMMARY:Masterclass avec Thibaut Louppe
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DESCRIPTION:Pour la cinquième année\, la Cité de la Voix\, Centre National
 d’Art Vocal\, organise une masterclass en collaboration avec
 l’Opéra de Dijon. C’est Thibaut Louppe\, directeur artistique de
 l’ensemble Spirito qui accompagne cette année des chefs stagiaires
 pendant 3 jours pour mener un travail artistique sur le répertoire
 choral. Le chœur d’application est formé des 24 artistes lyriques
 de l’Opéra de Dijon. Les stagiaires se confrontent ainsi à la
 vocalité\, le niveau et la personnalité d’un chœur professionnel
 constitué et doivent adapter leurs demandes pour faire aboutir le
 court travail à un véritable concert. De jeunes chanteurs et
 chanteuses des classes de chant de l’École Supérieure de Musique
 de Bourgogne-Franche-Comté et des trois Conservatoires à Rayonnement
 Régional (Grand Besançon\, Dijon et Grand Chalon-sur-Saône) sont
 amenés à intégrer ponctuellement le chœur de l’Opéra de Dijon
 pour prendre part à ce travail et expérimenter les exigences du
 métier d’artiste des chœurs.
 \n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/masterclass-avec-thibaut-lou
 ppe/
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SUMMARY:Le vocal painting
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DESCRIPTION:Un processus musical au service de la création et de
 l’improvisation vocaleLe vocal painting ou VOPA est une langue des
 signes musicale et interactive développée par Jim Daus Hjernøe
 (issu des esthétiques jazz / pop). Il trouve sa source dans la
 philosophie de « l’Intelligent Choir » portée par l’école
 danoise Royal Academy of Music. Cette philosophie consiste à inspirer
 chaque choriste à prendre une part active dans le processus musical
 et créatif en s’appuyant sur un travail d’écoute et
 d’improvisation tout en développant la confiance et
 l’autonomie.\nLe VOPA est utilisé pour communiquer de manière non
 verbale entre le chef et les choristes afin de créer de la musique
 sur le moment. Le système offre un ensemble d’outils avancés pour
 donner forme et structure à la musique. Le chef de chœur et les
 choristes peuvent ainsi créer un arrangement en direct ou même
 composer instantanément. Le vocal painting peut également être
 utilisé dans le répertoire traditionnel et est autant utile en
 répétition qu’en
 concert.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/le-vocal-painting/
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SUMMARY:Les bases de la direction de chœur pour les musiciens, chanteurs et pédagogues
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DESCRIPTION:Tout musicien ou musicienne qui doit encadrer un groupe vocal n’a
 pas toujours développé les outils spécifiques dans son parcours ou
 sa formation. Il existe de nombreuses opportunités de diriger un
 chœur : départ à la retraite d’un chef d’un chœur associatif\,
 évolution des missions d’un enseignant artistique\, travail vocal
 collectif d’élèves chanteurs ou instrumentistes\, création d’un
 chœur dans une école\, dans une école de musique\, dans une
 entreprise\, préparation d’un groupe pour un projet ponctuel ….
 Il existe aussi une grande diversité de profils de chefs de chœurs :
 musiciens intervenants\, chanteurs\, enseignants 1er et 2nd degré\,
 musiciens autodidactes\, étudiants en direction d’orchestre\,
 professeurs de formation musicale\, professeur de chant\, chanteur\,
 guitariste\, pianiste…\nCette formation propose de vous aider à
 mieux appréhender les outils propres à la direction d’un chœur\,
 à gagner en confiance et en efficacité dans une relation au groupe
 dynamique et
 active.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/les-bases-de-la-direc
 tion-de-choeur-pour-les-musiciens-chanteurs-et-pedagogues/
END:VEVENT
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SUMMARY:Arranger et créer pour un chœur
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DESCRIPTION:#2 Arrangement en direct par oralité\nL’arrangement est un outil
 artistique et créatif. Il permet l’originalité\, l’adaptation à
 la particularité d’un groupe\, en associant les chanteurs à la
 démarche de création. \nLes esthétiques dites populaires offrent la
 possibilité à tout chef de chœur ou encadrant de pratique vocale de
 créer en direct ou à l’écrit une version inédite d’un morceau
 ou de pouvoir adapter une pièce que l’on aime aux spécificités de
 notre ensemble. Cela concerne les musiques traditionnelles\, les
 chansons populaires\, la chanson harmonisée\, la musique pop\, rock\,
 jazz. \nLa première étape est d’avoir envie \; la seconde\,
 acquérir quelques outils\, une méthode. La troisième est d’oser\,
 essayer\, tenter. La quatrième de recommencer.\nCharlotte Leboucher\,
 cheffe de chœur et arrangeuse depuis plus d’une quinzaine
 d’années vous propose de vous accompagner pour développer vos
 compétences en arrangement et en création musicale. Comme un
 laboratoire d’expérimentation\, dans un cadre bienveillant\, chaque
 stagiaire pourra tester\, essayer\, arranger\, mettre en place une
 démarche selon son niveau et ses objectifs à mettre en pratique avec
 son chœur.\nCe module #2 propose d’aborder l’arrangement par
 l&#039;oralité\, directement avec le chœur\, en s&#039;appuyant sur des outils
 technologiques et numériques\, ou pas
 !\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/arranger-et-creer-pour-un-c
 hoeur-2/
END:VEVENT
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SUMMARY:Inclusion : une place pour tous au sein des ensembles amateurs
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DESCRIPTION:Le tour de la question\nCycle de webinaires pour guider\, conseiller
 et inspirer les acteurs des pratiques vocales\, « Le tour de la
 question » est proposé par le Cepravoix\, la Cité de la Voix\,
 Mesh\, l’INECC Mission Voix Lorraine\, la Mission Voix Occitanie et
 Cadence – pôle musical
 régional.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/inclusion-une-plac
 e-pour-tous-au-sein-des-ensembles-amateurs/
END:VEVENT
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SUMMARY:Adhésions, dons, cotisations, comprendre les règles fiscales
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DESCRIPTION:Le tour de la question\nCycle de webinaires pour guider\, conseiller
 et inspirer les acteurs des pratiques vocales\, « Le tour de la
 question » est proposé par le Cepravoix\, la Cité de la Voix\,
 Mesh\, l’INECC Mission Voix Lorraine\, la Mission Voix Occitanie et
 Cadence – pôle musical
 régional.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/adhesions-dons-cot
 isations-comprendre-les-regles-fiscales/
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SUMMARY:GUSO, contrats, intermittence : les clés pour embaucher un artiste
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DESCRIPTION:Bienvenue dans les coulisses !\nLe tour de la question\nCycle de
 webinaires pour guider\, conseiller et inspirer les acteurs des
 pratiques vocales\, « Le tour de la question » est proposé par le
 Cepravoix\, la Cité de la Voix\, Mesh\, l’INECC Mission Voix
 Lorraine\, la Mission Voix Occitanie et Cadence – pôle musical
 régional.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/guso-contrats-inte
 rmittence-les-cles-pour-embaucher-un-artiste/
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SUMMARY:Le numérique au service des chefs de chœur
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DESCRIPTION:Accompagner la pratique autonome des choristes entre les
 répétitions\nLe tour de la question\nCycle de webinaires pour
 guider\, conseiller et inspirer les acteurs des pratiques vocales\, «
 Le tour de la question » est proposé par le Cepravoix\, la Cité de
 la Voix\, Mesh\, l’INECC Mission Voix Lorraine\, la Mission Voix
 Occitanie et Cadence – pôle musical
 régional.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/le-numerique-au-se
 rvice-des-chefs-de-choeur/
END:VEVENT
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SUMMARY:Parcours de formation à la direction de chœur
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DESCRIPTION:Niveau intermédiaire\nPour cette formation\, la Cité de la Voix
 s’associe à l’IFAC qui développe un nouveau cycle national de
 formation à la direction de chœur en s’appuyant sur des
 partenaires territoriaux. \nVenez pratiquer avec des chœurs et des
 pédagogues spécialisés dans la transmission\, lors de ce cycle
 combinant visio introductive\, et trois week-ends de pratique
 intensive.\nCette formation concentrée sur 4 mois vous permettra
 d’expérimenter dans vos ensembles les apports pédagogiques
 enseignés.\n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/parcours-de-forma
 tion-a-la-direction-de-choeur/
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SUMMARY:Arranger et créer pour un chœur
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DESCRIPTION:#1 Méthode écrite\nL’arrangement est un outil artistique et
 créatif. Il permet l’originalité\, l’adaptation à la
 particularité d’un groupe\, en associant les chanteurs à la
 démarche de création. \nLes esthétiques dites populaires offrent la
 possibilité à tout chef de chœur ou encadrant de pratique vocale de
 créer en direct ou à l’écrit une version inédite d’un morceau
 ou de pouvoir adapter une pièce que l’on aime aux spécificités de
 notre ensemble. Cela concerne les musiques traditionnelles\, les
 chansons populaires\, la chanson harmonisée\, la musique pop\, rock\,
 jazz. \nLa première étape est d’avoir envie \; la seconde\,
 acquérir quelques outils\, une méthode. La troisième est d’oser\,
 essayer\, tenter. La quatrième de recommencer.\nCharlotte Leboucher\,
 cheffe de chœur et arrangeuse depuis plus d’une quinzaine
 d’années vous propose de vous accompagner pour développer vos
 compétences en arrangement et en création musicale. Comme un
 laboratoire d’expérimentation\, dans un cadre bienveillant\, chaque
 stagiaire pourra tester\, essayer\, arranger\, mettre en place une
 démarche selon son niveau et ses objectifs à mettre en pratique avec
 son chœur.\nCe module #1 propose d’aborder l’arrangement par
 l’écrit (papier ou logiciel d’écriture).
 \n\nhttps://www.lacitedelavoix.net/agenda/arranger-et-creer-pour-un-ch
 oeur/
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